NỘI QUY HỌC SINH

(Kèm theo Quyết định số …  /QĐ-ASAHITB ngày 05/10/2026)

Điều 1. СHUYÊN CẦN

1. Học sinh đến lớp đúng giờ theo quy định của Nhà trường.

2. Học sinh thực hiện việc học tập, sinh hoạt và các hoạt động giáo dục tại Nhà trường từ thứ Hai đến thứ Sáu hằng tuần theo thời khóa biểu và kế hoạch giáo dục của Nhà trường.

3. Học sinh có mặt tại lớp đúng thời gian quy định, chủ động vệ sinh khu vực học tập và chuẩn bị đầy đủ sách vở, dụng cụ học tập trước giờ học.

4. Học sinh không tự ý bỏ buổi, bỏ tiết học ra khỏi trường trong giờ học, trừ khi có lý do chính đáng và được phụ huynh/ người giám hộ thông báo cho Giáo viên chủ nhiệm, sự cho phép của Lãnh đạo nhà trường (kèm theo Đơn xin phép về sớm đã được phê duyệt).

* Thời gian có mặt tại trường đối với học sinh

- Thứ 2: Học sinh có mặt tại trường lúc 6h40’ buổi sáng để chuẩn bị dự Hoạt động Chào cờ đầu tuần và 13h30’ buổi chiều.

- Các ngày còn lại trong tuần (Thứ 3 – Thứ 6) học sinh có mặt tại lớp muộn nhất lúc 7h00’ buổi sáng và 13h30’ buổi chiều.

- Cán sự lớp, Cờ đỏ, Tình nguyện và học sinh Trực nhật các khu vực theo phân công của lớp, của Phòng Giáo vụ có mặt tại trường lúc 6h45’ và 13h15’ để điểm danh.

Điều 2. HỌC TẬP - HOẠT ĐỘNG NGOẠI KHÓA

1. Học tập chủ động, nghiêm túc, chuẩn bị đầy đủ sách vở, dụng cụ học tập cần thiết.

2. Trung thực trong kiểm tra, thi cử.

3. Tích cực tham gia các hoạt động ngoại khóa, rèn luyện kỹ năng sống, phát triển toàn diện bản thân.

Điều 3. TÁC PHONG - ĐỒNG PHỤC

1. Mặc đồng phục của Nhà trường, cho áo vào quần gọn gàng.

2. Mang giày hoặc dép có quai hậu, không mang dép lê; nam sinh không đeo khuyên tai.

3. Đầu tóc gọn gàng, phù hợp lứa tuổi, không nhuộm tóc khác màu đen; không sơn móng tay, móng chân.

Điều 4. HÀNH VI - ỨNG XỬ

1. Tôn trọng Quốc kỳ, Quốc ca, nghiêm túc khi chào cờ.

2. Kính trọng, lễ phép với giáo viên, nhân viên trường và khách đến thăm; thân thiện, đoàn kết, giúp đỡ bạn bè, không gây gổ đánh nhau, không gây mất an ninh trật tự.

3. Không sử dụng mạng xã hội để chia sẻ nội dung thiếu lành mạnh, tiêu cực, phản động.

4. Chấp hành nghiêm túc Luật Trật tự, an toàn giao thông đường bộ; không điều khiển xe máy, xe điện khi chưa đủ điều kiện quy định.

5. Cấm các hành vi: xúc phạm người khác, nói tục, đánh bạc, lấy cắp tài sản, hút thuốc, sử dụng chất kích thích, uống rượu bia, xăm mình, mang pháo, mang chất dễ gây cháy nổ, bật lửa, mang hung khí, tự ý đưa người ngoài vào trường, thể hiện tình cảm nam nữ không trong sáng, sử dụng ĐTDĐ không vì mục đích học tập. Các hành vi vi phạm quy định khác của pháp luật.

Điều 5. VỆ SINH - BẢO VỆ TÀI SẢN

1. Giữ vệ sinh trường lớp; bỏ rác đúng nơi quy định, không viết, vẽ bẩn lên bàn, tường.

2. Không ăn kẹo cao su, nhai kẹo cao su trong lớp học và các khu vực học tập, kể cả trong và ngoài giờ học.

3. Tự bảo quản tài sản cá nhân, không mang nhiều tiền hoặc đồ có giá trị đến trường.

4. Giữ gìn tài sản công, sử dụng tài sản, thiết bị đúng quy định, nếu làm hỏng phải bồi thường.

5. Tiết kiệm điện, nước, tắt thiết bị khi không sử dụng.

Điều 6. KHEN THƯỞNG - KỶ LUẬT

1. Học sinh thực hiện tốt nội quy sẽ được ghi nhận, tuyên dương, khen thưởng.

2. Nếu vi phạm, tùy theo mức độ sẽ bị nhắc nhở, cảnh cáo, hạ mức xếp loại rèn luyện hoặc xử lý theo quy định của trường và pháp luật.

HƯỚNG DẪN THỰC HIỆN NỘI QUY HỌC SINH

(Kèm theo Quyết định số      /QĐ-ASAHITB ngày 05 tháng 10 năm 2026)

Điều 1. Chuyền cần

1. Trước giờ vào lớp của các tiết học, học sinh có mặt đầy đủ trong lớp. Nếu học sinh vào muộn phải có lý do giải trình với Giáo viên bộ môn phụ trách tiết học, GVCN.

2. Hướng dẫn: Tổ trực nhật, lớp trực nhật phải hoàn thành công việc được giao trước thời gian tập trung vào lớp.

 - Trong buổi học, chỉ được rời khỏi trường khi có giấy cho phép của lãnh đạo, Đoàn thanh niên, nhân viên y tế của trường. Giáo viên chủ nhiệm ký xác nhận giấy phép nghỉ học của học sinh và lưu giữ trong hồ sơ chủ nhiệm. Với trường hợp học sinh xin nghỉ học trên 03 (ba) ngày phải do Hiệu trưởng xem xét, quyết định.

Điều 2. Học tập - Hoạt động ngoại khóa

1. Học tập chủ động, phát huy sở trường, tính sáng tạo, tích cực rèn luyện phát triển toàn diện bản thân.

2. Hướng dẫn:

• - Phát huy khả năng tự học, chủ động hoàn thành bài tập, chuẩn bị bài mới trước khi đến lớp. Tập trung nghe giảng, chủ động học tập và hoàn thành đầy đủ bài tập được giao.

- Ngồi đúng vị trí theo sơ đồ lớp, không nói chuyện và làm việc riêng ngoài nội dung bài học.

• - Tích cực tham gia hoạt động ngoại khóa, sự kiện, hoạt động giáo dục, văn hóa, thể thao và các hoạt động tập thể do Nhà trường tổ chức để phát triển kỹ năng cần thiết như kỹ năng giao tiếp, hợp tác, kỹ năng giải quyết vấn đề, ..., phát huy năng lực bản thân, ý thức trách nhiệm để xây dựng tập thể đoàn kết, vững mạnh. Thể hiện tinh thần chủ động, nhiệt tình, trách nhiệm, đoàn kết, hợp tác và tôn trọng thầy cô, bạn bè, khách mời cũng như những người tham gia chương trình.

• Khi chưa hiểu bài, học sinh chủ động hỏi giáo viên hoặc trao đổi với bạn bè bằng thái độ lịch sự, đúng mực.

• Không làm việc riêng, chơi game, nghe nhạc, xem phim hoặc thực hiện các hoạt động không liên quan đến bài học trong giờ học.

•  Học sinh không tự ý bỏ tiết, nghỉ học hoặc rời khỏi lớp khi chưa được giáo viên cho phép.

• Học sinh không sử dụng điện thoại trong giờ học, giờ ra chơi và các khoảng thời gian học tập tại trường, trừ trường hợp được giáo viên hoặc cán bộ quản lý cho phép nhằm phục vụ hoạt động học tập hoặc trường hợp khẩn cấp.

• Nộp điện thoại vào tủ điện thoại của lớp trước giờ học; tủ được khóa và chìa khóa bàn giao cho Giáo viên chủ nhiệm quản lý.

•  Không sử dụng các thiết bị điện tử khác như máy tính bảng, đồng hồ thông minh, tai nghe, máy chơi game, …

Điều 3. Tác phong - Đồng phục

1. Xây dựng tác phong, hình ảnh người học sinh năng động, trong sáng, biết quý trọng bản thân.

2. Hướng dẫn:

- Không đeo đồ trang sức, phụ kiện không phù hợp lứa tuồi, không phù hợp môi trường giáo dục trong nhà trường.

- Đoàn viên mang Huy hiệu Đoàn, đội viên thắt khăn quàng đỏ đúng cách trong các hoạt động chính khóa.

- Không sơn móng tay, móng chân; móng tay, móng chân được chăm sóc vệ sinh, cắt ngắn gọn gàng;

        - Mặc đồng phục của nhà trường;

• Sử dụng giày, dép quai hậu;

• Đầu tóc gọn gàng, phù hợp lứa tuổi, không nhuộm tóc khác màu đen

• Không xăm mình hoặc thực hiện các hình thức làm thay đổi ngoại hình không phù hợp với môi trường Giáo dục.

Điều 4. Hành vi - Ứng xử

1. Tự giác, trang nghiêm khi chào cờ, thể hiện bài Quốc ca to, rõ, tự hào.

2. Hướng dẫn:

 - Biết tôn trọng, yêu quý bản thân và mọi người xung quanh, biết cảm thông, chia sẻ và giúp đỡ bạn.

- Kịp thời thông tin đến thầy cô, khuyên ngăn bạn khi phát hiện vi phạm. Không bao che, cổ vũ cho những hành vi sai trái của bạn.

- Không đi, ngồi trên lan can hay nói to, đứng trước các lớp đang học, sinh hoạt.

- Không dùng địa chỉ của trường để nhận mua bán hàng online, thư từ bên ngoài khi chưa được phép.

- Không chia sẻ thông tin, hình ảnh của người khác lên mạng xã hội khi chưa được cho phép. Không dùng mạng xã hội để nhắn tin gây hiềm khích, mâu thuẫn nhau; không lưu trữ, tuyên truyền nội dung liên quan đến tôn giáo, văn hóa phẩm độc hại.

- Tuân thủ các nguyên tắc đảm bảo an toàn giao thông, không chở quá số người quy định, không phóng nhanh, không vượt ẩu. Chỉ điều khiển xe đến trường khi đã đảm bảo đầy đủ các điều kiện cho phép theo quy định, đến trường để xе ngay ngắn trong khu vực quy định.

- Nghiêm cấm hành vi phân biệt đối xử, gây chia rẽ trong tập thể; xúc phạm danh dự, nhân phẩm, thân thể của người khác. Nghiêm cấm hành vi, cử chỉ thân mật không trong sáng trong mối quan hệ nam nữ gây ảnh hưởng môi trường giáo dục nhà trường; tự ý gọi người thân, người ngoài vào trường khi chưa được sự cho phép của Hiệu trưởng.

- Nghiêm cấm mang các vật dụng bén, nhọn không nhằm mục đích phục vụ việc học tập vào trường có thể dùng làm hung khí và gây thương tích cho người khác; cất giữ các loại súng hơi, côn nhị khúc, ná, dao, kiếm, ...

-  Khi gặp thầy cô giáo, cán bộ, nhân viên Nhà trường và khách đến thăm, học sinh chủ động chào hỏi lễ phép, có thái độ lịch sự, thân thiện và tôn trọng. Sử dụng cách xưng hô phù hợp, lễ phép; gọi giáo viên là “Thầy”, “Cô” và xưng “Con”.

- Học sinh có ý thức trách nhiệm đối với hành vi, lời nói và tác phong của bản thân; hiểu rằng mỗi cá nhân là một thành viên của tập thể lớp và Nhà trường. Mỗi học sinh có trách nhiệm cùng tập thể giữ gìn, xây dựng và lan tỏa hình ảnh đẹp, văn minh, kỷ luật, thân thiện của lớp và Nhà trường trong học tập, sinh hoạt, giao tiếp và các hoạt động trong, ngoài khuôn viên trường.

- Trong giờ học, khi muốn phát biểu, đặt câu hỏi hoặc đưa ra ý kiến, học sinh giơ tay và chờ giáo viên cho phép; không nói leo, gây ồn ào, làm việc riêng hoặc có hành vi gây ảnh hưởng đến việc giảng dạy của giáo viên và việc học tập của tập thể.

- Học sinh giữ tư thế, tác phong lịch sự trong lớp học và khuôn viên Nhà trường; không ngồi ưỡn người, nghiêng ngả, rung chân, gác chân lên bàn ghế, gác chân chữ ngũ, chống cằm, cho tay vào túi quần/túi áo, huýt sáo hoặc có các tư thế, hành vi thiếu lịch sự, không phù hợp với môi trường giáo dục. Giữ tư thế nghiêm túc, lịch sự; không khoanh tay trước ngực, chắp tay sau lưng hoặc có cử chỉ, thái độ thiếu tôn trọng.

-  Học sinh chủ động giữ gìn hình ảnh cá nhân gắn liền với hình ảnh tập thể lớp và Nhà trường; ứng xử văn minh, có trách nhiệm trong mọi tình huống, kể cả khi tham gia hoạt động ngoại khóa, sự kiện, giao lưu hoặc khi đại diện Nhà trường tham gia các hoạt động bên ngoài. Không có lời nói, hành vi hoặc cách ứng xử làm ảnh hưởng đến uy tín, danh dự và hình ảnh chung của tập thể lớp và Nhà trường.

- Đi lại trong khuôn viên Nhà trường nhẹ nhàng, trật tự; không chạy nhảy, đùa nghịch, la hét hoặc nói chuyện quá to, nói các từ ngữ vô văn hóa gây ảnh hưởng đến người khác.

-  Không tự ý gõ cửa, trêu đùa hoặc đi vào khu vực học tập của lớp khác.

-  Không tự ý vào phòng làm việc của cán bộ, giáo viên, nhân viên hoặc các khu vực hạn chế khi chưa được cho phép.

- Nghiêm cấm leo trèo, ngồi lên lan can, cây cối, tường rào, cổng, mái che hoặc các vị trí có nguy cơ gây mất an toàn.

- Tuân thủ các biển báo, hướng dẫn về an toàn, phòng cháy chữa cháy và các quy định của Nhà trường.

- Khi đi qua vị trí cổng trường, học sinh xuống dắt xe đi bộ, không ngồi trên xe đi qua khu vực cổng.

- Tham gia đầy đủ các bài kiểm tra, kỳ thi và các hoạt động đánh giá kết quả học tập theo kế hoạch của Nhà trường. Chấp hành nội quy kiểm tra, thi cử; thực hiện đúng hướng dẫn của giáo viên coi kiểm tra, coi thi và cán bộ phụ trách; giữ trật tự, không làm ảnh hưởng đến học sinh khác trong quá trình kiểm tra, thi.

- Nghiêm cấm các hành vi gian lận trong kiểm tra, thi cử dưới mọi hình thức, bao gồm quay cóp, sử dụng tài liệu trái phép, trao đổi bài, nhắc bài, sao chép bài làm của người khác hoặc nhờ người khác làm bài thay.

- Trung thực, tự giác và chịu trách nhiệm về bài làm của mình; không sửa chữa, làm sai lệch kết quả kiểm tra, thi cử hoặc có hành vi tác động trái quy định đến quá trình chấm bài và đánh giá kết quả học tập.

-  Trường hợp học sinh không thể tham gia kiểm tra, thi cử đúng lịch vì lý do chính đáng, phụ huynh/người giám hộ phải thông báo cho Giáo viên chủ nhiệm và thực hiện các thủ tục theo quy định được hướng dẫn.

- Học sinh nghiêm túc chấp hành pháp luật, không tham gia cờ bạc, cá cược; không sử dụng chất gây nghiện, thuốc lá, rượu bia; không mang vũ khí, vật nguy hiểm vào trường học.

Điều 5. Vệ sinh - Bảo vệ tài sản

1. Giữ vệ sinh trường lớp, không mang đồ ăn, đồ uống (trừ nước lọc) vào lớp; bỏ rác đúng nơi quy định, không viết, vẽ bẩn lên bàn ghế, tường nhà.

2. Hướng dẫn:

- Bàn giáo viên có bình hoa, các vật dụng cần thiết và được sắp xếp gọn gàng, tươm tất, vệ sinh sạch sẽ sau mỗi môn học; học sinh không đến khu vực bàn giáo viên khi không có yêu cầu, học sinh không ngồi vào ghế giáo viên.

- Bàn ghế ngồi trong lớp được sắp xếp ngay ngắn, kéo ghế ngồi vào hộc bàn sau khi kết thúc buối học, trước khi ra về. Không để áo khoác, vật dụng không phục vụ việc học tập trên bàn. Đảm bảo vệ sinh xuyên suốt trong lớp và ngoài hành lang lớp học. Giữ gìn vệ sinh chung nơi công cộng, sảnh các dãy phòng học, nhà vệ sinh, sân trường.

 - Không mang theo nhiều tiền, tài sản có giá trị, đồ trang sức đắt tiền khi đi học. Tự bảo quản và chịu trách nhiệm với tài sản của cá nhân.

- Không khạc nhổ trong khuôn viên Nhà trường.

- Trước khi rời khỏi lớp/phòng học, học sinh kiểm tra và tắt điện, điều hòa, quạt và các thiết bị điện khác theo sự phân công.

- Có trách nhiệm bảo quản tài sản của Nhà trường. Trường hợp làm hư hỏng, mất mát tài sản do lỗi của mình, học sinh và gia đình có trách nhiệm phối hợp với Nhà trường để xử lý và bồi hoàn theo quy định.

-  Không tự ý sử dụng các thiết bị điện không phục vụ mục đích học tập như máy uốn/ép tóc, máy sấy, thiết bị nấu ăn, thiết bị có công suất lớn, thiết bị sạc xe điện, sạc điện thoại... khi chưa được Nhà trường cho phép.

-  Nghiêm cấm mang vào trường các chất dễ cháy, dễ nổ hoặc các vật dụng, thiết bị có nguy cơ gây cháy nổ, mất an toàn.

Điều 6: Khen thưởng và Kỷ luật

1. Học sinh, tập thể lớp thực hiện tốt nội quy sẽ được ghi nhận, tuyên dương, khen thưởng.

• Trao giấy khen, giấy chứng nhận hoặc các hình thức ghi nhận phù hợp khác.

• Xem xét nâng bậc đánh giá hạnh kiểm hoặc mức đánh giá kết quả rèn luyện.

• Biểu dương học sinh có hành động đẹp, trung thực, biết giúp đỡ người khác, có ý thức bảo vệ tài sản chung và tích cực xây dựng môi trường học đường an toàn, thân thiện.

• Tuyên dương học sinh có thành tích học tập xuất sắc, đạt giải trong các kỳ thi, cuộc thi hoặc các hoạt động học thuật.

• Trao học bổng khuyến học, học bổng thành tích hoặc các hình thức hỗ trợ học tập khác.

• Khen thưởng bằng cơ hội trải nghiệm tham gia các chương trình tham quan, du lịch, dã ngoại, trải nghiệm thực tế và hoạt động giáo dục do Nhà trường tổ chức.

• Tạo cơ hội tham gia các chương trình giao lưu văn hóa, giao lưu quốc tế, trải nghiệm tại các cơ sở giáo dục, doanh nghiệp hoặc tổ chức đối tác của Nhà trường, phù hợp với độ tuổi và điều kiện thực tế.

• Trao phần thưởng, quà tặng, học phẩm, học bổng hoặc các hỗ trợ phù hợp nhằm động viên tinh thần học tập và rèn luyện của học sinh.

2. Quy trình xử lý các vi phạm của học sinh:

Bước 1: Xác minh vi phạm: Yêu cầu học sinh viết tường trình về hành vi vi phạm; Đưa vào hồ sơ xử lý vi phạm của nhà trường

Bước 2: Tìm nguyên nhân vi phạm của học sinh, xác định là hành vi vô tình, hay là do học sinh cố ý và có ý thức kém

Bước 3: Để học sinh tự phản tư, suy nghĩ, nhận lỗi và sửa sai.

Bước 4: Theo dõi quá trình thay đổi nhận thức, tư duy và hành động của học sinh.

Bước 5: Tùy theo mức độ vi phạm của học sinh để đưa ra hình thức xử lý vi phạm tiếp theo.

3.Việc vi phạm các quy định, tùy theo mức độ sẽ xử lý trừ điểm thi đua, đánh giá hạ xếp loại rèn luyện hay kỷ luật theo các quy định sau:

- Lần 1: Nhắc nhở, yêu cầu khắc phục hậu quả; học sinh viết bản tự kiểm điểm/kiểm điểm theo yêu cầu và chép phạt 200 lần nội dung quy định trên.

• Lần 2: Lập biên bản hoặc bản kiểm điểm; thông báo cho cha mẹ/người giám hộ và chép phạt 500 lần nội dung quy định trên.

• Lần 3: Mời cha mẹ/người giám hộ đến làm việc; lập biên bản, thống nhất biện pháp giáo dục và kỷ luật hạnh kiểm.

• Tái phạm nhiều lần hoặc vi phạm nghiêm trọng: Nhà trường xem xét xử lý theo quy định hiện hành, căn cứ tính chất, mức độ và hậu quả của hành vi, cân đối quyết định dừng tiếp nhận học sinh học tại Trường.

• Đối với các hành vi như đánh nhau, cố ý gây thương tích, trộm cắp, phá hoại tài sản nghiêm trọng, sử dụng/tàng trữ chất cấm, đánh bạc, mang vật nguy hiểm, gây mất an toàn nghiêm trọng hoặc các hành vi có dấu hiệu vi phạm pháp luật, hút thuốc lá và các chất cấm, thái độ không đúng mực, không tôn trọng với cán bộ giáo viên nhân viên ngay từ lần đầu:

+ Học sinh phải làm bản tường trình và bản kiểm điểm theo yêu cầu.

+ Nhà trường thông báo và mời cha mẹ/người giám hộ đến làm việc.

+ Nhà trường xác minh sự việc, lập hồ sơ và áp dụng biện pháp giáo dục/xử lý phù hợp với tính chất, mức độ vi phạm.

+ Trường hợp cần thiết, Nhà trường phối hợp với cơ quan chức năng theo quy định pháp luật.

+ Việc đình chỉ học, buộc thôi học có thể được cân đối ngay ở mức lần vi phạm thứ hai.